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This valuable book dispels common myths about acceleration, reviews social/emotional considerations, and provides tools for effectively determining the most appropriate learning options for gifted students.
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- ÉditeurCorwin Press Inc
- Date d'édition2006
- ISBN 10 1412925665
- ISBN 13 9781412925662
- ReliureRelié
- Nombre de pages232
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Acceleration for Gifted Learners, K-5
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